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Buen uso de Internet

Dibujos

Colegio Marymount

<p>Había una vez un niño que estaba caminando por la calle con su móvil y de repente un ladrón se lo robó. El niño persiguió al ladrón y no logró alcanzarle. Entonces el niño recordó que tenía todas las cuentas abiertas y sus datos personales. Entonces le llegó un mensaje a la tablet de un número desconocido y decía que si quería ayuda para que el ladrón no pudiese entrar a sus cuentas y a sus datos personales. El niño dudó, ya que no se lo había contado a nadie, pero aceptó. El desconocido le dio algunos consejos y el niño le hizo caso a todo y logró que el ladrón o pudiese entrar a los datos personales y a sus cuentas. Después llamó a la policía y lograron meter al ladrón en la cárcel y le devolvieron el móvil y lo que hizo fue: no aceptar las cookies, cuando se metía en alguna página nunca dejar la sesión abierta y tuvo que eliminar las cuentas de las páginas anteriores y desde ahí si le robaban no podían saber cosas de él.</p>
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¿Cómo usar internet?

Cuentos

CEIP Las Cumbres

<p>El fin de semana pasado, fui a casa de mis abuelos con mi mochila del Colegio. Por la mañana estuvimos paseando por el parque, después jugando un rato a las cartas y después nos pusimos a comer. Ya por la tarde, le dije a mis abuelos que tenía que hacer unos deberes y mi abuela me dijo que ella me ayudaría. Juntos fuimos al comedor para hacer los deberes, mientras mi abuelo escuchaba un rato las noticias, y le pregunté a mí abuela, que si tenía Internet y me dijo que no. Le dije que tenía que buscar el significado de unas palabras para un ejercicio de lengua, hacer una biografía para sociales y un trabajo de naturales sobre el cuerpo humano y que, sin Internet como íbamos a hacer los deberes. Mi abuela me dijo que no habría ningún problema, que ella tenía una enciclopedia y un diccionario muy buenos. Empezamos por buscar el significado de las palabras y eso lo hicimos en el diccionario de tres tomos. En una hora más o menos ya teníamos todas las palabras buscadas y escrito su significado. Ahora íbamos con la biografía y para ello me saco su estupenda enciclopedia de 24 tomos, que tenía bien ordenados en unos de los muebles del comedor. Teníamos que buscar la biografía de Miguel de Cervantes. Y en una hora y media ya la teníamos buscada y copiada. Y para terminar los deberes, buscamos el libro de la enciclopedia que trataba la parte de naturales sobre el cuerpo humano y más en concreto los huesos y músculos del cuerpo humano. Este último ejercicio lo tenía copiado, escrito y terminado en otra hora y pico. Una vez acabados los deberes ya no nos quedó mucho tiempo más libre para jugar ese fin de semana, antes de que mis padres vinieran a por mí a casa de mis abuelos.</p>
<p>Este fin de semana mis abuelos han venido a mi casa y mi abuela me va a ayudar a hacer los deberes como la semana pasada. Pero esta vez no vamos a utilizar sus pesados tomos enciclopédicos, ni los voluminosos tomos del diccionario. Solo vamos a utilizar Internet con el ordenador. Y en una hora hemos terminado todos los deberes, teniendo la misma cantidad de ejercicios que la semana anterior. Con ello he ganado dos horas más de tiempo para pasar con mis abuelos jugando, y a mi abuela le ha gustado tanto Internet que lo va a poner también en su casa.</p>
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INTERNET VS ENCICLOPEDIA

Poesías

Santa María de la Expectación

Cortesía Colabora