ACTIVIDADES CENTROS ESCOLARES

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¿QUÉ PREFIERES?

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CEIP. Hnos. San Isidoro y Sta. Florentina

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Menos jugar y más reciclar

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CEIP Las Cumbres

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ÚSALA CON ENTENDIMIENTO

Dibujos

Trilema El Pilar

<p>Marta vivía en una ciudad futurista donde la tecnología había avanzado tanto que apenas quedaba rastro de la vida natural. En el horizonte se alzaban rascacielos interminables, las carreteras flotaban en el aire y los robots realizaban prácticamente todas las tareas del día a día. Había pasado tanto tiempo que la mayoría de las personas no recordaba cómo era ver un árbol real.</p> <p>Sin embargo, Marta era diferente. Gracias a las historias que le contaba su familia y a los libros que leía, conocía la importancia de la naturaleza y todo lo que se había perdido con el paso de los años. Por ello, decidió que debía hacer algo para cambiar aquella situación.</p> <p>Un jueves, pidió hablar con el alcalde de la ciudad para explicarle el problema del uso excesivo de los robots. Todos los ciudadanos tenían al menos uno, pero con el tiempo se habían vuelto dependientes de ellos, utilizándolos para satisfacer sus propias comodidades sin pensar en las consecuencias. Poco a poco, la naturaleza había desaparecido… hasta que ya no quedó ni un solo árbol.</p> <p>A pesar de los esfuerzos de Marta, el alcalde no lograba reconocer la gravedad del problema. Pensaba que la ciudad funcionaba perfectamente tal y como estaba. Pero Marta no se rindió.</p> <p>Entonces tomó una decisión difícil: compró un robot, aunque siempre había rechazado la idea. Sin embargo, esta vez lo utilizaría de forma diferente. Programó al robot para que la ayudara a plantar árboles en su barrio. Al mismo tiempo, inició una campaña en su escuela para animar a sus compañeros a participar. Incluso ofrecía pequeñas recompensas a quienes se unían a la iniciativa.</p> <p>Al principio, nadie mostró interés. Pero poco a poco, algunos alumnos comenzaron a participar, y lo que empezó como una simple actividad terminó convirtiéndose en algo que todos disfrutaban. Ver cómo crecían los primeros brotes verdes despertó en ellos una emoción que nunca antes habían sentido.</p> <p>Con el paso de las semanas, la iniciativa de Marta se extendió por toda la ciudad. Más personas comenzaron a utilizar sus robots para plantar, cuidar y proteger nuevos espacios verdes.</p> <p>El alcalde, al ver la dedicación y el impacto del proyecto, finalmente comprendió la importancia de aquel cambio. Entonces aprobó nuevas medidas para recuperar la naturaleza en la ciudad.</p> <p>Poco a poco, el paisaje gris comenzó a transformarse. Donde antes solo había metal y tecnología, ahora empezaban a aparecer árboles, parques y zonas verdes llenas de vida.</p> <p>“Ahora, gracias a Marta, la ciudad volvía a respirar.”</p> <p>Después de esa frase, el profesor pausó el vídeo.</p> <p>—Por eso, niños —concluyó—, cualquier cosa es posible si utilizamos la tecnología de forma responsable.</p> <p>Ese día, los alumnos salieron al recreo con una nueva idea en mente… y con ganas de cambiar el mundo, igual que Marta.</p>
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EL PAISAJE URBANO

Cuentos

Colegio español de Abu Dhabi

<p>Había una vez una niña llamada Valeria a la que le encantaba ver videos en su tablet. Cada tarde, al llegar del colegio, dejaba todo y decía:<br class='autobr' /> —Solo un video más. <br class='autobr' /> Pero ese “uno más” nunca era solo uno.</p> <p>De la pantalla aparecía un pequeño ser brillante: el “virus de la pantalla”, que le susurraba: <br class='autobr' /> —Un video más… no pasa nada…<br class='autobr' /> Y Valeria le hacía caso.</p> <p>Un día, en el colegio, recibió su examen con una nota baja. Recordó que no había estudiado por ver videos. Desde entonces, se sentía cansada, distraída y ya no jugaba como antes.</p> <p>Una noche, mientras seguía mirando la tablet, su reloj comenzó a sonar:<br class='autobr' /> ¡TIN! ¡TIN!<br class='autobr' /> —¡Valeria! —dijo—. Yo no me detengo, pero tú puedes decidir cuándo parar.<br class='autobr' /> El virus insistió:<br class='autobr' /> —¡Mira otro más!<br class='autobr' /> Valeria pensó en cómo se sentía… y respondió firme:<br class='autobr' /> —No. Hoy prefiero descansar.<br class='autobr' /> Apagó la tablet, y el virus desapareció.</p> <p>Desde ese día, Valeria aprendió a escuchar a su reloj y a usar mejor su tiempo. Volvió a estar feliz, con energía y mejores notas.<br class='autobr' /> Porque entendió algo muy importante:<br class='autobr' /> El tiempo nunca se detiene, pero ella puede decidir cómo usarlo.</p>
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EL RELOJ QUE NO SE DETIENE

Cuentos

Peruano Español (Sede La Victoria)

<p>HABÍA UNA VEZ UN PERRO LLAMADO DOGMAN QUE ESTABA EN LA ESTACIÓN DE POLICÍA. UN DÍA, UN GATO MALO, QUE SE LLAMA PERICO, ECHA BOMBAS POR TODAS PARTES, PERO DOGMAN USA SU TECNOLOGÍA PARA HACER DRONES QUE TIRAN BOMBAS DE AGUA.<br class='autobr' /> CON ESTE CUENTO HEMOS APRENDIDO QUE PODEMOS SALVAR EL MUNDO CON LA TECNOLOGÍA.</p>
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DOGMAN Y SU TECNOLOGÍA

Cuentos

Colegio español de Abu Dhabi

<p>Internet es muy entretenido<br class='autobr' /> puedo jugar y ver algún vídeo divertido.</p> <p>Aprendo cosas sin parar<br class='autobr' /> y con mis amigas hablar.</p> <p>Hay palabras que pueden herir<br class='autobr' /> y personas que no puedo ver.</p> <p>Por eso debo tener cuidado<br class='autobr' /> y utilizarlo siempre vigilado.</p>
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BAJO TU RESPONSABILIDAD

Poesías

<p>El internet no es seguro<br class='autobr' /> Aunque así nos lo parezca<br class='autobr' /> hay que ir con cuidado<br class='autobr' /> y con mucha cabeza.</p> <p>Navegar solos no debemos<br class='autobr' /> ni poner nuestro nombre completo<br class='autobr' /> con cuidado siempre hay que ir<br class='autobr' /> ya que te pueden mentir.</p> <p>El mal uso puede llegar<br class='autobr' /> a romperte la tablet de un pispas<br class='autobr' /> ten cuidado cuando quedes<br class='autobr' /> y también cuando llegues.</p> <p>Cuando tu nombre te pidan<br class='autobr' /> no lo des aunque tú quieras<br class='autobr' /> ya que muy seguro no es<br class='autobr' /> ni tu edad, ni tu numero, ni tampoco tu email.</p> <p>Cuando te pidan algo<br class='autobr' /> haz como si no has escuchado<br class='autobr' /> y así ignora las palabras de un extraño<br class='autobr' /> cuando estés en tu cuarto.</p> <p>Ya he llegado a su fin y solo tengo que decir…<br class='autobr' /> que si lo has entendido me alegro<br class='autobr' /> ya que dar mal uso al internet<br class='autobr' /> muy peligroso es.</p>
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CUIDADO CON INTERNET

Poesías

<p>Interent nos conecta sin parar<br class='autobr' /> pero también lo debemos cuidar.<br class='autobr' /> Aunque no lo veamos gawstar,<br class='autobr' /> mucha energia se puede usar.</p> <p>Por eso intento bien navegar,<br class='autobr' /> solo lo justo suelo guardar.<br class='autobr' /> Cierro pestañas que no voy a necesitar.</p> <p>Si todos lo usamos con atención<br class='autobr' /> cuidamos la Tierra un montón.<br class='autobr' /> Porque aunque parezca algo digital<br class='autobr' /> también le afecta al mundo real.</p>
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Internet sostenible

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Sportacus: El entrenador de agua de alto rendimiento

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